考级叙事作文,考级叙事作文通用

学生必须注重提高自己的作文表达能力，通过写作我们可以更好地与自己内心沟通找到真正的自我。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养，你眼中好的作文是什么样子的呢？为了方便阅读和使用栏目小编为大家整理了“考级叙事作文”，请将我们的网站加入收藏夹并持续关注我们的更新！

我从一年级开始练钢琴，努力了四年，终于要检验一下成果，今年，我将迎来第一次考级，跳级考五级！

考前，全家人都为我这次考五级钢琴而紧张起来，特别是我老妈，还特意请假在家对我进行“魔鬼训练”呢。我这只可怜的小鸟练琴时间从一天一个小时增加到六、七个小时，这不明摆着让我向朗朗看齐吗？这不，我又被拎去弹琴了。

我不仅要拉长弹琴时间，还要受皮肉之苦！

“什么叫手指尖用力你不知道吗？基本功。”

说着说着，老妈使出“降龙十八掌”，我原本白白的皮肤立马红得像烫过的铁块，手也疼得发烫。我忍住不哭，但手一阵阵的剧痛犹如刀割，我只好一忍再忍。“手指尖！”妈妈气得脸都红了，又用书向我砸来。哦！“万箭穿心”呐，我再也忍不住了，钢琴在我的眼前快速模糊起来。我心想：为了考过，就吃吃苦坚持一下吧。于是，我擦干泪水，认真练琴。

终于，到检验成果的时间了。

我来到青少年宫，一位工作人员带我来到了一间琴房。开始考级了，我鼓起勇气，先向几位评委鞠躬，然后很认真并流利地弹奏了考官们的音阶抽查练习和自选的三首练习曲，顺利地完成了考级弹奏。最后，我向考官们道别，主考官大声说：“好，弹得好！”这时，我终于松了口气，不再紧张了。

回家的路上，我感到很轻松愉快，真是“台上一分钟，台下十年功”既让我紧张又让我兴奋的钢琴考级结束了，我懂得到：不要把弹琴当作压力，要积极点，认真点，就会弹得更好。慢慢地，钢琴也会给我增加无限的快乐！

我爱钢琴！钢琴，伴我成长！

一首首动听的音乐再配上一个个优美的动作，这便是舞蹈。前几天我刚通过了八级舞蹈考试。现在回想起来，还有点小小的紧张呢!

早上，我来到兴惠广场金汉装饰五楼化妆，然后跟几位同学来到老师指定的美术教室里等待，教室里闹哄哄的，大概是因为没有老师管理的缘故。我跟那几个同学找来几张小板凳来坐着，一边聊着天，一边等老师。

大约在十点四十多的时候，老师把第一组叫了出去，我的心情紧张到了极点。我从袋子里拿出扇子和丝巾做准备，不一会儿，老师就叫我们第二组出来，我的心一下子提到了嗓子眼。跟着

对于想要了解“四年级叙事作文”相关知识的人来说，本文将是一个不错的选择。不要忘记将这个网页添加到你的收藏夹，以便下次方便浏览。通过写作，我们可以让我们的语言表达更加生动有趣。同时，写作也可以帮助我们更好地发现自己的不足之处。所以，多留意生活中的点滴，为写作积攒素材吧。

铜陵有许多美丽的地方，比如牡丹之乡凤凰山、百花齐放的天井湖公园……但是，我最喜欢的地方还是风景优美的植物园。

晚上，我和妈妈一起来到了植物园的大门口蝴蝶广场。之所以叫蝴蝶广场，是因为这里有一个大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹灯的照耀下，显得光彩夺目。它欢喜雀跃翩翩起舞，似乎在欢迎着我们的到来。这里还吸引了许多人在跳广场舞，可热闹了！我和妈妈忍不住也加入了她们的行列。

后来，我们经过了一条用鹅卵石铺成的小路，来到了一片大草坪。绿绿的草坪就像是给大地铺上了一层绿毯，许多不知名的小花竞相开放，红的、黄的、粉的……美丽极了。这里就是我小时候放风筝的地方。旁边有许多大石头，我爬上去当滑滑梯玩。有一块石头上躺着一个人，他弓着腿。妈妈以为那是大象的耳朵，让我过去拍照。我哈哈大笑，对妈妈说：哈哈！那、那是一个人！妈妈听了，也笑了起来。

接着。我们就来到了孩子们的最爱小池塘。我迫不及待地跑了过去，拿起一个面包就喂给了小鱼。小鱼们快速地游了过来，争先恐后地抢着吃我喂给它们的鱼食。看着它们欢快地摇着尾巴，我别提有多高兴啦！

最后，在妈妈一声声的催促下，我才依依不舍地回家了。

安徽贾小未老师点评：

小作者采用了移步换景的方法依次描写了植物园有特色的地方，如大门口的蝴蝶广场、美丽的草坪和孩子们的最爱小池塘，让人忍不住也想去游览一番。整篇文章描写优美，而且富有情趣。

愉快的草原之旅结束后，我们来到了茫茫大沙漠尽情游玩。

我们“告别”了遍地牛羊的希拉穆仁大草原后，来到了一望无际的库布其大沙漠，一下车并没有感到沙漠应有的炎热，却感到了丝丝寒意。我们首先坐上越野车，进入沙漠。我和妈妈坐在最后的座位上，寻求刺激感。开着开着，越野车来到一座陡峭的沙丘前，“准备好了吗？我们要冲下去了。”导游姐姐说。“啊……”大家兴奋地尖叫着。越野车翻过一座有一座沙丘，车后沙粒飞扬，留下了一道道车轮的痕迹。我们终于到达了骆驼场。接着，工作人员让温顺的骆驼一匹匹跪下让我们上去。工作人员牵着第一匹骆驼走，其他的骆

作文可以揭示一个人的个性和特点，作文是一本时光的精准记事本永远保留着回忆的痕迹。写作是一套功夫、学问、技艺和智慧，那写好作文应该要注意什么？小编向您分享了“五年级叙事作文”，请您仔细阅读此文内容！

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”的确，春暖花开，鸟语花香，正是放风筝的好时节。

瞧，宽阔的操场上，同学们三个一群，五个一堆，在老师的指挥下忙着放飞各自的风筝。不一会儿，天空中飘满了各式各样的风筝：有扶摇而上的“大鲤鱼”，只见它在微风的吹拂下，扇动着宽大的“鱼尾巴”，好像在水中快活地嬉戏；有凶猛威武的“老鹰”，只见它瞪着两只犀利的眼睛，一眨不眨地环视着天空，似乎要与其他风筝一比高下……“啊，真是‘天高任鸟飞’呀！”我不由地惊叹道。

“大诗人，别再闲呆着了，快来帮帮我们呀！”姜海珍扯大嗓门，冲我大嚷。我顿时回过神来，见姜海珍和高洋拿着一只“蓝猫”风筝一筹莫展。我笑嘻嘻地自夸道：“怎么样？没有我不行了吧？”说完，便跑过去拿起线轴，一边拽着线，一边指使高洋用双手高高举起风筝。“一、二、三，放！”我们三个异口同声地大喊，高洋迫不及待地放开了风筝。刚好一阵风吹过，风筝便借着风势摇摇晃晃地升上了蓝天，像喝醉了酒似的，随时都会摔下来。我紧张地边跑边放线，还不时地扯动几下，以此来保持风筝的平衡。眼看能平稳地飞翔了，可不知怎的，它突然一个俯冲，倔强地直插地面。“哎，不争气的家伙！”我们气得直跺脚。

一次不行，再来一次。这时，不知谁搬来了“大救兵”许老师。只见许老师调好风筝线，边试着放飞，边给我们讲解放风筝的要领。看她那娴熟的样子，就知道肯定是个深藏不露的高手。果真，“老将出马，一个抵俩”。我们那调皮的“蓝猫”，终于被许老师驯服。在许老师的小心“护送”下，“蓝猫”稳稳当当地飞上了蓝天。

我们的风筝越飞越高，仿佛已“举头红日近”了。只见“蓝猫”时而旋转，仿佛翩翩起舞；时而飘飘悠悠，似乎正与白云低声絮语。我们拉着线，在操场上飞蹦着，欢笑着。此时，我的心仿佛也跟着风筝飞了起来，跟着它去领略无限的风光，去感受飞翔的快乐，去追求远大的理想……

“飞吧！飞吧！”我在心底深深地呼唤、呼唤……

当今，有许多人正在污染我们的家园，也许他们说：“我不就扔了一个垃圾吗？有什么危害家园的！”可是，今天，我们都扔一个垃圾，家园必定会有一天会毁灭，那我们就无法生存。我们

写作遇到瓶颈期时，我们可以尝试以下方法来克服困难。首先，我们可以先放松自己，放下焦虑的心情，避免过度思考。接着，可以尝试换个角度思考问题，或者寻找新的观点和角度来写作。此外，我们还可以多阅读一些相关的优秀作文，学习他人的写作技巧与思路。如果还是无法启发灵感，可以试着列一个提纲或者做一个思维导图，将自己的想法整理清楚。最后，应该勇于尝试，不怕失败，相信自己的写作能力，通过不断的写作实践和调整，最终会取得进步。写作是一种积累和提高的过程，只要坚持不懈，一定能写出优秀的作文。

我们学校有一个动物班级，那就是我们五4班。

“你什么时候跑到我的位子上来的？”

“哎呀！你干嘛？”

教室里传来一声声乱七八糟的抱怨声，原来是“小猴子”。他在教室里东跑西窜，弄得班里不得安宁。他可是我们班的著名机灵鬼，总是在人不注意的时候，在人家背上使劲来拍一下，再把别人拉到前面，那人发现后就与他前面的.人打了起来，他却乐得哈哈大笑。他真的如猴子那般灵活，前一秒还在你眼前，后秒就没了“猴影”，这小伙子真是牛啊！

班上还有头“狮子”，不仅脾气火爆，动不动就追打男生，还会“狮吼功”呢！瞧，她的同桌一不小心碰了她一下，她一个凶狠的眼神一瞥，他的同桌立刻吓得不敢动了。就在这时，坐在她身后的同学打闹时，不小心一巴掌拍到了她的头上。“狮子”爆发了，她怒吼一声：“你干嘛？肉皮子痒了吗？”话音刚落，就顺手送了两个“烧饼”给这个同学，打得他头昏脑胀，不得不向“狮子”求饶：“女大侠，放过我吧，你的‘狮吼功’把我的耳朵多都震聋了，你的‘烧饼’太厉害了……”“狮子”这下才放过他，心满意足地继续写着作业。

说起男生，大家一定都会想到了勇敢一词，但却有头“羊”在我们班上，每当他见到女生时都会如羊见到狼似的撒腿就跑，这连班上那位不足1米3的小个子，他都怕得要死。有次美术课，他把同桌的修正带给弄掉了，他立刻就说了声：“别打我，我错了！”把同学们都吓了一跳，疑惑地看着他，其实他同桌连碰他的意思都没有，更别说打他了，结果不说你也知道。

……

这就是我的“动物班级”。

老师点评：用动物特点来与班上同学的个性进行比较，把同学写活了，把活动写生动了。

清晨，教室里响起朗朗的读书声，这是语文早自习。当老师在的时候，教室里是齐刷刷地读书声，可老师一走，声音就错落不齐。慢慢的变成了唧唧喳喳的交谈声